Ma fille, en petite section de maternelle, est mise toutes les semaines devant un dessin animé après la sieste… Le maître assure que le contenu est adapté : n’y a-t-il pas mieux à faire avec des enfants de petite section ??
Mon fils aîné, en CP, a un manuel de mathématiques (Hachette) avec des QR codes afin qu’il puisse faire des exercices sur le téléphone de ses parents…
Comment expliquer aux gens les dangers des écrans sur le développement du cerveau des enfants si l’école publique les expose aussi tôt sans voir le problème ? Complètement schizophrène !