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Cahier de doléances · Éducation

Problème n° 2791

Enseignante à la retraite, j'ai vu le métier se déliter au fur et à mesure des années. Les réformes successives n'ont fait que plonger les élèves dans l'ignorance. Ça date de loin car quand moi même quand je suis entrée au CP en 1967 c'était la réforme de l'apprentissage de la lecture qui devenait globale. Ma maîtresse d'alors a averti les parents que ça allait être une catastrophe ,elle n'avait pas tort et à conseillé d'acheter la méthode Boscher pour qu'on apprenne à lire à la maison ! C'est grâce à elle que je m'en suis sortie! Pareil pour les maths modernes quand je suis entrée en 6ème. Jusque là très bonne en maths j'ai sombré et n'ai plus rien compris, je pense que les profs non plus ! Bref nous sommes à la merci d'idéologues qui se croient des pédagogues et qui nous ont plongés en absurdité. Les enseignants savent ce qui fonctionne ou pas ,mais les décisions viennent d'en haut et c'est la catastrophe !

Depuis Gironde (33) · 8 octobre

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