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Cahier de doléances · Éducation

Problème n° 4317

Former les directeurs d’établissement dans l’objectif de leur donner de réels pouvoirs de décision, de contrôle et d’orientation.
Redéfinir les conditions du recrutement et établir un référentiel de compétences spécifiques
Dispenser une formation à la communication et à la gestion des conflits.

Depuis Paris (75) · 12 octobre

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