La Chine a suspendu (supprimé) les filières d’études supérieures débouchant sur des disciplines absorbables par l’IA.
Quand la France aura-t-elle l’idée de former nos enfants à des métiers d’avenir ?
Quels débouchés pour une fac d’anglais aujourd’hui ?
Pourquoi la filière médicale doit-elle être un calvaire insupportable brisant de très bons élèves au profit de médecins étrangers moins bien formés au final ?
Va-t-on arrêter l’élitisme aveugle pour aller vers de vrais tremplins, des formations réellement utiles et recherchées et une école qui encourage, pas une école qui brise ou dégoûte ?
