Je trouve qu’on ne s’inspire pas assez des modèles qui fonctionnent ailleurs en Europe pour ce qui l’organisation du temps scolaire (pays du nord de l’UE), la formation par l’alternance et l’apprentissage (Allemagne et CH), et l’intégration des élèves avec handicap (Italie)
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 4484
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