Dans les écoles, l’inclusion a tout ravagé.
Des enfants qui ont besoin de soins, d’AESH et qui ont de graves pathologies sont dans les classes.
Résultat : les autres enfants se prennent des coups, ont peur de venir à l’école.
Et les instits prennent des arrêts maladie, de plus en plus, pas parce qu’ils ne veulent plus travailler, mais parce qu’ils ne veulent plus travailler dans ces conditions.
Une force de travail à l’arrêt !
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 5909
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