Aujourd’hui comme hier, ni à l’école primaire, ni au collège, ni au lycée, on enseigne l’histoire de l’art. Je suis convaincu que c’est une grave erreur. En effet, l’histoire de l’art permettrait à un enfant en construction d’être en contact avec le beau et donc de pouvoir l’apprendre, le ressentir, vivre des émotions libératrices.
Le beau, on le respecte.
Par l’histoire de l’art, tous les enfants de France y trouveraient une médiation pour aimer la civilisation et leur pays.
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 6112
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