Dans un post précédent, j’indiquais qu’il fallait augmenter le volume de travail du pays pour des raisons économiques et politiques.
Une des conditions est que le niveau de formation professionnelle soit rétabli.
Sinon, les offres d’emploi, particulièrement dans l’industrie, risquent de ne pas trouver preneur !
Premier défaut : des cursus trop généraux, tels que les sciences humaines et les arts.
Deuxième défaut : des études trop longues qui n’apportent pas de qualification supplémentaire mais donnent l’illusion aux étudiants qu’ils peuvent prétendre à des postes élevés. La conséquence est qu’en plus de la non-qualification, ils traînent un manque de motivation pour les postes disponibles !
* Troisième défaut : les jeunes commencent à travailler tellement tard qu’ils compromettent leur retraite future et obligent les actifs actuels à cotiser plus pour payer les retraites d’aujourd’hui !
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 6732
1 solution proposée
Les solutions sont les suivantes :
* Promouvoir les métiers liés à la production (pas forcément manuels) en expliquant que la création de richesses ne peut pas reposer uniquement sur la conception et la distribution des produits.
* Être un peu plus directif dans l’orientation scolaire ; faire croire que l’on peut choisir la formation et le métier qu’on veut est une illusion car arrivé sur le marché de l’emploi on se casse les dents ! Les principaux critères doivent être l’utilité sociale des métiers et les débouchés des formations.
* Assurer la gratuité des formations professionnelles.
* Ne plus permettre aux jeunes de se promener de formation en formation et arriver à 25 ans sans aucun bagage valable. On permettrait une seule réorientation après 15 ou 18 ans et une seule année « perdue ».
* Permettre à tous de se former aux sciences humaines et aux arts, mais dans le cadre de la formation permanente en sus de la formation professionnelle.
Bien sûr, ces mesures seront longues à produire leurs effets bénéfiques.
Raison de plus de commencer rapidement !
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