Le niveau des élèves a diminué significativement depuis 20-30 ans à cause de nos politiques incompétents. Aussi, l’école ne prépare plus les jeunes au monde dans lequel nous vivons et celui qui est en train d’arriver : nous avons une obligation morale de les préparer au mieux pour tous les défis auxquels ils vont être confrontés à l’avenir.
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 7344
1 solution proposée
- Donner la priorité absolue au français et aux mathématiques : tous les élèves doivent pouvoir maîtriser ces fondamentaux quelle que soit leur orientation future, et avoir un socle de connaissances commun solide à l’issue du collège.
- Modifier en profondeur les emplois du temps (valable de la primaire au lycée inclus) : cours le matin et sports/autres activités ludiques l’après-midi (ex. : activités manuelles, créatives, culturelles, artistiques… --> danse, théâtre, couture, poterie…).
- Intégrer des éléments d’apprentissage nécessaires en phase avec les défis de ce siècle : cours de communication, connaissance de soi et gestion des émotions, gestion du stress, cours d’éducation financière, sensibilisation à l’écologie, apprendre aux jeunes à manger sainement, sensibiliser les jeunes aux dangers des drogues/cigarettes…
- Revaloriser la fonction d’enseignant par le salaire et les conditions de travail.
- Rétablir l’autorité de l’enseignant.
- Valoriser les métiers manuels.
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