Orienter les discours sur notre société en la comparant à un arbre… ses racines (PME, travailleurs, etc.) alimentent un tronc commun (la République), les branches (éducation, santé, etc.) les feuilles et fruits redistribués vers le sol et qui alimentent aussi ceux qui travaillent et pas que les actionnaires.
L’éducation à l’économie se comprendrait mieux par cette comparaison, peut-être ?
Natacha va à la racine des problèmes et nous dit de rester unis dans un tronc républicain pour aller dans la branche de notre culture (technique ou ethnique) qui nous convient librement.
Merci.
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Problème n° 7534
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