L’école ne donne pas les moyens aux jeunes de réussir. Les conditions de travail des jeunes et des personnels éducatifs sont difficiles. Les résultats PISA en France en sont les témoins. Il est urgent de reconstruire l’école.
Cahier de doléances · Éducation
Problème n° 9232
1 solution proposée
- Reconstruire l’École avec ceux qui la font vivre pour instruire, former et éduquer au mieux chaque élève.
- La baisse démographique doit être l’occasion de réorganiser l’École : diminuer les effectifs par classe, améliorer l’accompagnement individualisé des élèves, donner du temps de travail commun aux équipes pédagogiques.
- Défendre les conditions de travail des personnels éducatifs, c’est défendre les conditions d’apprentissage des élèves
- Les enseignants sont de plus en plus sollicités, avec de plus en plus de responsabilités sans être reconnus et considérés et rémunérés correctement.
- L’accompagnement individualisé et la prise en compte des besoins particuliers à 35 élèves par classe, est-ce réellement réalisable ?
- Renforcer les effectifs de la vie scolaire pour assurer un climat social plus serein au sein de l’École.
- Renforcer les effectifs d’AESH dans les établissements pour les EBEP et les rémunérer enfin correctement.
- Mettre en place une aide aux devoirs aux élèves non accompagnés à la maison pour lutter contre les inégalités sociales.
- Les méthodes et pratiques pédagogiques efficaces doivent être partagées et soutenues en les adaptant aux élèves.
- Faire alliance éducative avec les parents tout en restant chacun à sa place sans aucune ingérence.
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Les solutions sont écrites par les inscrits, puis relues avant publication.
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